PLANO DE AULA - ROTEIRO TURÍSTICO

Roteiro turístico É um documento com descrição pormenorizada de um plano de viagem, onde o cliente (turista) tem a noção dos locais a serem visitados, principais horários pré-estabelecidos, serviços inclusos e o tipo de equipamento utilizado durante todo o percurso da viagem.

DESCRIÇÃO

Este projeto encontra-se na área de História ,Geografia, Português, Matemática, Informática, Inglês/ Espanhol e Artes.

OBJETIVOS

1. Reconhecer diferentes espaços geográficos e alguns de seus aspectos culturais, naturais e sociais;
2. Construir o conceito de: atividade turística, atrativos turísticos, alta estação, programas noturno, excursões, fluxo turístico, guia turístico, hóspede, informante turístico, pousada, souvenir, turismo, turista.
3. Levar os alunos a compreender a importância da atividade turística para a economia e cultura ;
4. Estimular a produção escrita através de pequenos textos informativos;
5. Estimular a criatividade e o trabalho em equipe;
6. Demonstrar a importância da matemática comercial;
7. Desenvolver a interdisciplinaridade;

ATIVIDADE

1. Discussão sobre o tema principal e escolha dos subtemas – regiões a pesquisar para produção do trabalho;
2. Divisão dos grupos;
3. É interessante a diversificação dos espaços geográficos [continentes, áreas naturais ou antrópicas  etc.];
4. Pesquisar na internet, revistas, jornais, agência de turismo;
5. Pesquisar sobre a região: História e a Geografia [localização, idade, idioma, moeda, extensão, pontos turísticos, curiosidades, clima, fato histórico, meio ambiente;
6. Desenvolver os rascunhos dos textos, imagem e prospecto;
7. Criação da arte final;
8. Socialização;
9. Exposição

DICAS

Partindo das informações e do interesse sobre a região escolhida, é possível trabalhar

• Geografia: localização no mapa mundi, paralelos e meridianos, oceanos e continentes, calcular distâncias entre os países, clima, hidrografia, meio ambiente, etc.
• Matemática: Pesquisar os preços de passagens aéreas, rodoviárias ou marítimas. Opção de parcelamentos com juros. Conversão de moedas. Preço de hospedagem. 
• História: Destacar monumentos naturais ou culturais. Resumir um fato histórico de maior importância. 
• Português: Trabalhar a linguagem comercial e jornalística criando textos resumidos.
• Artes: Uso do laboratório de informática, para produção, diagramação e arte final do prospecto.
• Inglês/Espanhol: Traduzir os prospectos para propaganda em idiomas diferentes.

CONCLUSÃO

• Elaboração final do prospecto turístico.
• Exposição dos prospectos em local apropriado na escola.
• Socialização do trabalho em forma de seminário.